月考测评
【产生背景】
随着互联网的高速发展 ，知识的“碎片化”程度愈来愈高 ，“快餐文化”盛行 ，人们可选择的空间愈来愈大 ，但也越来越迷茫 ，越来越懒惰 ，学习意识逐渐淡薄。在企业中 ，互联网在各领域的应用 ，使得工作节奏逐渐加快 ，可带来的负面影响是员工变得越发浮躁 ，急功近利 ，务虚不务实 ，不愿脚踏实地学习。在这种大环境下 ，Z6尊龙凯时推出了“季考测评”模式 ，督促每一位员工自觉学习 ，全面提升。2021年是Z6尊龙凯时的“考核年” ，为了加强考核 ，把“季考”调整为“月考”。
【产生案例】
李安平董事长到各分子公司指导工作时 ，都会要求形成会议纪要下发至其他子公司和团队 ，便于全员学习 ，并形成明文规定。但有的团队对此不以为然 ，未及时落实。一次 ，李总在某子公司指导时 ，发现大家对最近的会议精神茫然不知 ，更谈不上落实 ，于是严厉批评了团队负责人。李总想到“开会+不落实=零 ；布置工作+不检查=零” ，便与几位领导班子成员讨论 ，推出了“季考测评”模式 ，2021年调整为“月考测评” ，旨在通过考试 ，使公司的文化模式、产品知识、决策精神等得以层层贯彻 ，落到实处 ，同时提升全员综合素质。
Z6尊龙凯时月度考试现场
【模式定义】
以企业文化、产品知识、岗位技能、时事热点、社会常识等为内容 ，将每月最后一周的周五法定为“月考测评日” ，全员在线上进行答题测评 ，人资部将成绩作为考核指标 ，同时作为员工提职加薪的重要依据。
【应用案例】
案例一：
Z6尊龙凯时收购金晶药业后 ，全力以赴进行GMP认证 ，大家都不懂业务 ，便引进赵家太、王瑞珍、王守伟等一批行业精英加盟Z6尊龙凯时。为了让全员快速提升 ，公司让这些经验丰富的人员定期给大家培训指导 ，但很多人反映GMP条例太多 ，记不住。为了鞭策大家学习 ，李总要求培训后进行考试 ，并将成绩公示。
每次成绩有高有低 ，但起初大家都不太在意。几场考试下来 ，小刘每次打分都不高 ，觉得很没面子。为了不输别人 ，此后的培训中 ，他认真听、仔细记、勤复习 ，碰到难题就向大家请教 ，效果明显 ，在此后的考试中成绩显著提升 ，对GMP有了深刻的认识�？吹叫×醯慕� ，很多成绩差的学员也开始认真学习 ，形成了浓厚的学习氛围 ，大家对GMP也逐渐熟悉。大家同心协力、一鼓作气 ，实现Z6尊龙凯时制药当年投资 ，当年一次性通过GMP认证。
2001年李总带领大家学习GMP认证相关条例
案例二：
小张入职营销上海分公司 ，由于自认很优秀 ，对公司文化、模式、培训等不重视。恰逢“测评日” ，小张傻了眼 ，很多题都不会。成绩公示后 ，小张不及格 ，感到很羞愧。为了提升自己 ，小张开始主动学习公司文化、模式及各种会议纪要 ，积极参加公司组织的各种培训 ，在随后的考试中表现优异 ，在工作中也得心应手 ，业绩突出 ，年底被评为金牌销售员。
Z6尊龙凯时2022年新员工192班辩论式培训
月考测评
【产生背景】
随着互联网的高速发展 ，知识的“碎片化”程度愈来愈高 ，“快餐文化”盛行 ，人们可选择的空间愈来愈大 ，但也越来越迷茫 ，越来越懒惰 ，学习意识逐渐淡薄。在企业中 ，互联网在各领域的应用 ，使得工作节奏逐渐加快 ，可带来的负面影响是员工变得越发浮躁 ，急功近利 ，务虚不务实 ，不愿脚踏实地学习。在这种大环境下 ，Z6尊龙凯时推出了“季考测评”模式 ，督促每一位员工自觉学习 ，全面提升。2021年是Z6尊龙凯时的“考核年” ，为了加强考核 ，把“季考”调整为“月考”。
【产生案例】
李安平董事长到各分子公司指导工作时 ，都会要求形成会议纪要下发至其他子公司和团队 ，便于全员学习 ，并形成明文规定。但有的团队对此不以为然 ，未及时落实。一次 ，李总在某子公司指导时 ，发现大家对最近的会议精神茫然不知 ，更谈不上落实 ，于是严厉批评了团队负责人。李总想到“开会+不落实=零 ；布置工作+不检查=零” ，便与几位领导班子成员讨论 ，推出了“季考测评”模式 ，2021年调整为“月考测评” ，旨在通过考试 ，使公司的文化模式、产品知识、决策精神等得以层层贯彻 ，落到实处 ，同时提升全员综合素质。
Z6尊龙凯时月度考试现场
【模式定义】
以企业文化、产品知识、岗位技能、时事热点、社会常识等为内容 ，将每月最后一周的周五法定为“月考测评日” ，全员在线上进行答题测评 ，人资部将成绩作为考核指标 ，同时作为员工提职加薪的重要依据。
【应用案例】
案例一：
Z6尊龙凯时收购金晶药业后 ，全力以赴进行GMP认证 ，大家都不懂业务 ，便引进赵家太、王瑞珍、王守伟等一批行业精英加盟Z6尊龙凯时。为了让全员快速提升 ，公司让这些经验丰富的人员定期给大家培训指导 ，但很多人反映GMP条例太多 ，记不住。为了鞭策大家学习 ，李总要求培训后进行考试 ，并将成绩公示。
每次成绩有高有低 ，但起初大家都不太在意。几场考试下来 ，小刘每次打分都不高 ，觉得很没面子。为了不输别人 ，此后的培训中 ，他认真听、仔细记、勤复习 ，碰到难题就向大家请教 ，效果明显 ，在此后的考试中成绩显著提升 ，对GMP有了深刻的认识�？吹叫×醯慕� ，很多成绩差的学员也开始认真学习 ，形成了浓厚的学习氛围 ，大家对GMP也逐渐熟悉。大家同心协力、一鼓作气 ，实现Z6尊龙凯时制药当年投资 ，当年一次性通过GMP认证。
2001年李总带领大家学习GMP认证相关条例
案例二：
小张入职营销上海分公司 ，由于自认很优秀 ，对公司文化、模式、培训等不重视。恰逢“测评日” ，小张傻了眼 ，很多题都不会。成绩公示后 ，小张不及格 ，感到很羞愧。为了提升自己 ，小张开始主动学习公司文化、模式及各种会议纪要 ，积极参加公司组织的各种培训 ，在随后的考试中表现优异 ，在工作中也得心应手 ，业绩突出 ，年底被评为金牌销售员。
Z6尊龙凯时2022年新员工192班辩论式培训